Elizabeth Blandón sería nueva directora del Icfes
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Elizabeth Blandón sería nueva directora del Icfes en Colombia

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El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) tendrá nueva directora. Se trata de Elizabeth Blandón Bermúdez.

Su hoja de vida ingresó a la página de aspirantes de la Presidencia de la República y se espera que pronto se haga el nombramiento oficial por parte del Icfes.

Elizabeth Blandón llega a ocupar este cargo luego de que Andrés Molano, quien fuera el anterior director del Icfes, presentara su renuncia protocolaria al presidente Gustavo Petro a principios de julio.

Desde entonces, el puesto ha sido desempeñado temporalmente por Luisa Fernanda Trujillo Bernal, quien ejercía en la subdirección de talento humano del Icfes.

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¿Quién es la nueva directora del Icfes?

Elizabeth Blandón Bermúdez es una economista graduada de la Universidad de Medellín, con una especialización en gestión financiera empresarial y otra en control gerencial corporativo, la última de ellas obtenida en la Universidad Externado de Colombia. Además, cuenta con una maestría en riesgos de EALDE Business School.

Con una destacada trayectoria profesional, Blandón ha ocupado diversos cargos de relevancia en el sector público y privado. Uno de sus roles más destacados fue como directora de Planeación y Direccionamiento Corporativo del SENA.

Su nombramiento en este puesto tuvo lugar en enero de 2021, bajo la dirección general de Carlos Mario Estrada, quien ejerció como director general del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA desde 2018 hasta 2022.

Asimismo, ha liderado importantes proyectos relacionados con tecnologías de la información y la política de transformación digital en el país.

Adicionalmente, su experiencia incluye haber ejercido el rol de viceministra de Economía Digital (e), directora de Gobierno Digital de Colombia y directora de Gobierno en Línea, entre otros roles como asesora en el sector público.

Elizabeth Blandón llega al Icfes a enfocarse en el fortalecimiento de la educación y la evaluación del sistema educativo colombiano, así como el impulso de iniciativas que promuevan el desarrollo académico y la mejora continua en la calidad de la enseñanza en el país.

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